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viernes, 19 de octubre de 2018

Una noche en vela en el instituto

Un grupo de docentes se encierra en un instituto para reclamar la reducción de las horas efectivas de clase

Parece una contradicción pero no lo es. Para reclamar una reducción de la carga lectiva han pasado muchas más horas de las debidas en el instituto. Un grupo de profesores ha protagonizado un encierro en el instituto de secundaria Mata Jove de Gijón, con la intención de exigir la reducción de las horas que pasan impartiendo clase en el aula. Reclaman que se recupere la misma jornada que tenían antes de la crisis, antes de que un decreto del PP de 2012 incrementase su horario. No se trata de modificar la jornada laboral sino del tiempo que pasan con los alumnos. Los docentes explican que se ha recortado el tiempo que tienen para la preparación de las asignaturas y de todos los programas complementarios, mientras se incrementaba de manera exponencial la tarea burocrática.

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jueves, 18 de octubre de 2018

Los sindicatos reclaman el compromiso de recuperar las dieciocho horas lectivas

Suatea, CSIF, CSI y CC OO piden al consejero Alonso que «mueva ficha» y se pronuncie antes de los Presupuestos. Anpe y UGT rechazan la movilización

EUGENIA GARCÍA, GIJÓN
Jueves, 18 octubre 2018

«Incertidumbre». Es lo que queda, según los sindicatos Suatea, CSIF, CSI y CC OO, tras el fracaso del intento de negociación el pasado septiembre. Por ello, han vuelto a las movilizaciones para reclamar al consejero de Educación, Genaro Alonso, el compromiso de recuperar las dieciocho horas lectivas en Secundaria sin esperar a que se publique en el Boletín Oficial del Estado (BOE) la derogación del real decreto que las aumentó a veinte a causa de la crisis.

Tienen prisa porque, según señaló ayer la representante de la CSI Vicenta Acebal durante el encierro convocado en el Instituto de Educación Secundaria Mata Jove, «queremos las dieciocho el año que viene». «Es importante lograr un compromiso este trimestre, porque de lo contrario la reducción de la jornada lectiva no entrará en los Presupuestos Generales del Principado y será imposible que se haga efectiva para el curso 2019». Acebal lamentó que «quitar las dieciocho horas y subirlas a veinte fue rápido, pero volver a lo que había antes está costando muchísimo».

Anpe y UGT consideraron «insuficiente» la propuesta de la consejería de reducción de dos horas semanales para el profesorado de Secundaria y dos horas complementarias, de obligada permanencia en el centro, para los maestros. Sobre este rechazo se expresó Clara Rosa Rodríguez, del CSIF. «O tienen una intención de cara a las próximas elecciones o están en un tira y afloja del que no queremos participar», insinuó, al tiempo que confesaba temer que el consejero no vuelva a ofrecer las mismas condiciones. «Nuestra única alternativa es abrir otro proceso de negociación a pesar de que no contemos con la unidad sindical que sí había antes», añadió Emma Rodríguez, de Suatea. «Tras la negativa de esos sindicatos exigimos volver a la mesa de negociación y que la consejería mueva ficha», indicó Borja Llorente, de CC OO. Por eso pretenden que el compromiso, que implicará una inversión de 18 millones de euros y más de 500 puestos de trabajo, quede fijado en los Presupuestos. «No podemos quedar en menos de quien llege al mando en mayo», aseveró Llorente.

El encierro de ayer fue la primera de las acciones que llevarán a cabo esta semana. Hoy mismo, los delegados sindicales se concentrarán frente a la Consejería de Educación y los profesores de Secundaria lo harán en sus respectivos centros durante la hora del recreo, mientras que los maestros lo harán el día 23 de octubre.

Enllaz anuncia EC

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martes, 9 de octubre de 2018

OCHOBRE DE MOVILIZACIONES: 18/23

Pola recuperación de les 18 hores en Secundaria y les 23 en Primaria, por un compromisu firme p'ameyorar les condiciones llaborales.

OCTUBRE DE MOVILIZACIONES: 18/23

Por la recuperación de las 18 horas en Secundaria y las 23 en Primaria, por un compromiso firme para mejorar las condiciones laborales

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domingo, 16 de septiembre de 2018

INAGURACIÓN DEL CRUSU ACADÉMICU EN SECUNDARIA: 18/23

El vienres inaguración del cursu académicu en Secundaria nel IES Galileo Galilei de Navia, CSI Enseñanza, xunto coles OO.SS. SUATEA y CC.OO. volvimos a espresar el nuesu rotundu rechazu a la propuesta de la Conseyería de recuperar les 18 hores llectives a lo llargo de dos cursos escolares.
Una vez ellí, y de cara a los medios, el conseyeru cambió la propuesta fecha ayeri na Mesa Sectorial d'Educación ufiertando instaurar les 18 hores llectiva pal cursu qu'entra.

Dende La Corriente pescanciamos qu'esa actitú del coneyeru ye una verdadera tomadura de pelo na que se fai de menos al personal docente y a les organizaciones sindicales representantes del profesoráu, cambiando sobre la marcha les condiciones de la supuesta negociación. Hasta'l puntu de que los sindicatos enterámonos polos collacios y collacies de los medios de comunicación ellí presentes de diches notificaciones. Esti ye'l conceptu de "negociación" que tien la nuesa alministración educativa.

INAGURACIÓN DEL CRUSO ACADÉMICO EN SECUNDARIA: 18/23

El viernes inauguración del curso académico en Secundaria en el IES Galileo Galilei de Navia, CSI-Educación, junto con las organizaciones sindicales SUATEA y CCOO, reiteramos nuestro rotundo rechazo a la propuesta de la Consejería de recuperar las 18 horas lectivas a lo largo de dos cursos escolares. 

Una vez allí y de cara a los medios el consejero cambió la propuesta realizada ayer en la Mesa Sectorial de Educación ofreciendo instaurar las 18 horas lectivas para el curso próximo. 

Desde La Corriente consideramos esta actitud del consejero como una auténtica tomadura de pelo en la que se ningunea al personal docente y a las organizaciones sindicales representantes del profesorado cambiando sobre la marcha las condiciones de la supuesta negociacion. Hasta el punto de que los sindicatos nos enteramos por los compañeros y compañeras de los medios de comunicación alli presentes de dichas modificaciones. Este es el concepto de "negociacion" que tiene nuestra administración educativa.

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sábado, 15 de septiembre de 2018

Los sindicatos reclaman reducir las horas lectivas

G. García 
Navia, 15.09.2018

El Consejero de Educación, Genaro Alonso, se encontró a las puertas del centro naviego la protesta de una veintena de delegados sindicales pertenecientes a SUATEA, Comisiones Obreras y CSI. La concentración tenía como motivo reclamar para el profesorado una vuelta a las condiciones laborales previas a la crisis, cuando se aumentó el número de horas lectivas a los docentes. Educación planteó al sector la reducción de una hora para el próximo curso, 2019-2020, y de otra hora para el curso siguiente, oferta que rechazan de plano los sindicatos. "Nos quieren castigar a seguir con más horas lectivas de las que nos corresponden hasta el año 2021", criticó Borja Llorente, secretario general de Enseñanza de Comisiones Obreras.

Por su parte, Alonso calificó la propuesta como "propia de un oportunismo sindical rastrero", fuera de lugar y de momento. "Tenemos en ciernes una negociación abierta que prevemos cerrar el próximo jueves, en el que estoy convencido que llegaremos a un acuerdo".

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jueves, 13 de septiembre de 2018

LES MENTIRES DE GENARO

Güei la Conseyería d'Educación propuso a las OO.SS. integrantes de la Mesa Sectorial de Negociación una reducción progresiva de la carga llectiva en Secundaria: 19 h nel cursu 19/20 y 18 h nel 20/21. Nun se faló de la reducción en Primaria.

En CSI Enseñanza alcontramos inaceptable una propuesta que escluye de la negociación les condiciones del profesoráu en tolos niveles d'enseñu non obligatoriu y dilata nel tiempu la reversión de los retayos, non esistiendo yá nenguna traba llegal pa volver a les 18 h. llectivas darréu.

LAS MENTIRAS DE GENARO 

Hoy la Consejería de Educación propuso a las OOSS integrantes de la Mesa Sectorial de Negociación una reducción progresiva de la carga lectiva en Secundaria: 19 h en el curso 19/20 y 18 h en el 20/21. No se nombró la reducción en Primaria.

En CSI-Educación encontramos inaceptable una propuesta que excluye de la negociación las condiciones del profesorado en todos los niveles de enseñanza no obligatoria y dilata en el tiempo la reversión de los recortes, no existiendo ya ninguna traba legal para volver a las 18 h. lectivas de manera inmediata. 

Desde la Corriente continuaremos luchando en la calle hasta recuperar el horario laboral que nos corresponde.

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martes, 10 de abril de 2018

MANIFESTACIÓN 18/23 (18 D'ABRIL, UVIÉU)


Nos vamos a la manifestación ¿Y tú vienes? Poles 18 hores de Secundaria y les 23 de Primaria. CSI Enseñanza, porque lluchando tamos educando.

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martes, 27 de marzo de 2018

Un centenar de profesores se encierran para reclamar la rebaja de horas lectivas

El consejero de Educación afirma que ya ha pensado «algunas posibilidades», pero las condiciona a la aprobación de los presupuestos generales.

Laura Mayordomo
27 de marzo de 2018

Bien pertrechados con sacos de dormir y espíritu reivindicativo, un centenar de profesores de toda Asturias fueron poblando ayer el polideportivo del IES Doctor Fleming de Oviedo, donde pasaron la noche en señal de protesta en su reclamación de una reducción de la carga lectiva. Lo que pretenden es volver a la jornada de 18 horas en Secundaria y de 23 en Infantil y Primaria. La que había en 2012. El encierro fue convocado por los sindicatos Suatea, UGT, CC OO, CSIF y CSI -todos menos Anpe- y es solo una más de las muchas realizadas hasta ahora y de las previstas en el futuro. Las organizaciones sindicales educativas ya avanzan que, a la vuelta de las vacaciones de Semana Santa, en torno al 18 de abril, llevarán a cabo una cadena humana frente a la Junta General del Principado.

«La reducción de horas lectivas, que no de horas de trabajo», insisten los sindicatos educativos, supondría equiparar las condiciones laborales de los trabajadores de la enseñanza asturianos con las de sus colegas de otras comunidades donde esta medida ya ha sido aplicada. «Esta situación es doblemente sangrante si tenemos en cuenta el horario complementario y de permanencia total en el centro, que en Asturias es el más elevado de todo el Estado», apuntan.

«No se trata solo de mejorar nuestras condiciones laborales. Estimamos que la reducción lectiva permitiría, debido a las contrataciones que se derivarían de la misma, crear alrededor de mil doscientos puestos de trabajo, gracias a los cuales mejoraría notablemente la disponibilidad para preparar las clases y llevar a cabo actividades de formación, haciendo posible, asimismo, la atención a la diversidad del alumnado establecida por las leyes educativas».

El consejero de Educación y Cultura, Genaro Alonso, negó ayer que la solución esté en sus manos. «Depende del Gobierno central. Y, en concreto, del Ministerio de Educación y del de Hacienda, ya que el ministro Cristóbal Montoro llegó a un acuerdo con las centrales sindicales en el que dejaba la puerta abierta a que las comunidades autónomas revisaran la jornada laboral, pero es un acuerdo supeditado a la aprobación de los presupuestos generales del Estado», aseguró tras la presentación del nuevo protocolo de actuación en casos de acoso escolar.

Reconoció que le gustaría revertir la situación o iniciar el retorno al escenario anterior a 2012, a las 18 horas de jornada lectiva y que, incluso, su consejería ya ha pensado «algunas posibilidades», pero abogó por la prudencia. «Hay que esperar a que se resuelva esta situación legal», aconsejó.


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lunes, 26 de marzo de 2018

Encierro de docentes para exigir una jornada lectiva reducida

Los profesores defienden que la medida podría crear unos 1.200 puestos de trabajo

REDACCIÓN 26/03/2018

Más de medio centenar de docentes y sindicalistas de distintos puntos de Asturias han iniciado a las 18:00 horas un encierro en el gimnasio del colegio Doctor Fleming de Oviedo para exigir una reducción de la jornada lectiva en Secundaria y Primaria, medida que podría crear unos 1.200 puestos de trabajo.

Al encierro, que se prolongará hasta 7:30 horas de mañana, martes, podrían sumarse varias decenas más profesores a lo largo de la tarde y noche, hasta alcanzar el centenar, ya que, según ha señalado el secretario general del Sindicato de Enseñanza de CCOO de Asturias, Borja Llorente, hoy es día de evaluaciones y muchos salen tarde de trabajar.

El encierro forma parte de las movilizaciones convocadas por CCOO, UGT, CSI, SUATEA y CSIF para conseguir que la Consejería de Educación del Principado reduzca la carga lectiva y burocrática del profesorado y se aumente la plantilla docente.

Según Llorente, aunque la Consejería se escude en que este es un tema que depende del Ministerio, la comunidad autónoma sí que tiene competencia para decidir cuál se considera hora lectiva y cuál complementaria.

Si se considerasen las dos primeras horas de guardia como lectivas «se acabaría el problema», según el dirigente sindical, que se ha mostrado convencido de que si no se hace esto en Asturias es por falta de voluntad política.

Si se redujese la jornada lectiva de 25 a 23 horas en Secundaria y de 21 a 18 en Primaria podrían crearse 800 y 400 puestos de trabajo, respectivamente, ha añadido Llorente, que ha puesto de relieve la incidencia que esto tendría a la hora de mejorar la calidad de la enseñanza.

La Junta de Personal docente no universitario lleva desde hace meses inmersa en una campaña para reclamar a la Consejería de Educación una reducción de dos períodos de clase, que suponían, en el caso del profesorado de los cuerpos de Enseñanza Secundaria, Formación Profesional, Enseñanzas Artísticas y Escuelas Oficiales de Idiomas, una recuperación de la jornada lectiva anterior al año 2012.

En el caso de los cuerpos de Educación Infantil y Educación Primaria, permitiría dotar a los centros educativos de la plantilla necesaria para garantizar una atención educativa adecuada, según los sindicatos que consideran.

En ambos casos, la reducción de horas lectivas supondría equiparar las condiciones laborales de los trabajadores de la enseñanza asturianos con las de sus colegas de otras comunidades autónomas donde esta medida ya ha sido aplicada, según reflejan los sindicatos convocantes en un comunicado.

Para estas centrales, esta situación es «doblemente sangrante» en Asturias si se tiene en cuenta el horario complementario y de permanencia total en el centro, que «es el más elevado de todo el Estado».

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martes, 20 de marzo de 2018

Una enfermera en cada colegio de educación especial, la reivindicación de las familias

El personal especializado es necesario tanto para la evolución como para el seguimiento del alumnado con problemas de salud

NATASHA MARTÍN 
REDACCIÓN 20/03/2018 

Los centros públicos de educación especial del Principado acogen a una gran diversidad de alumnado con graves problemas de salud que se enfrentan a enfermedades crónicas, alergias alimentarias y trastornos psicológicos, entre otras patologías, lo que se traduce en la necesidad de una atención especial para que su proceso de aprendizaje se desarrolle de manera adecuada. Sin embargo, estos colegios no cuentan con el personal adecuado para asegurar la evolución y seguimiento del alumno. Esa es la razón que ha llevado a familias y centros educativos a reclamar la existencia de la figura de la enfermera escolar.

A través de una campaña de recogida de firmas que aspira a conseguir el apoyo de al menos 10.000 personas, buscan que su deseo se materialice con el objetivo de garantizar el buen rendimiento de los menores. «Esto es solo el principio», asegura Tamara Corrales, maestra funcionaria del Colegio Público de Educación Especial Castiello de Bernueces en Gijón.

Entre las asistencias que estos alumnos requieren a diario se encuentran la dispensación de medicamentos, control de insulina, control de crisis convulsivas, de ansiedad, alimentación asistida o la curación de heridas autoinflingidas. Asimismo, también se contemplan otros aspectos más enfocados en el desarrollo de programas que mejoren su estilo de vida como programas de educación para la salud relacionados con alimentación, higiene corporal y ambiental, prevención de accidentes, primeros auxilios, educación afectivo-sexual, consumo de tabaco y otras drogas o programas de formación de profesorado y familias.

La petición toma como ejemplo casos que ya están en marcha en otros centros escolares del territorio nacional. En Madrid, por ejemplo, la presencia de la enfermera escolar lleva años implantada en los centros específicos de educación especial o en los colegios públicos de escolarización preferente de alumnado con discapacidad motora e incluso están presentes en colegios públicos ordinarios con carácter de puesto itinerante. De hecho, hasta 300 enfermeros están actualmente contratados para dar servicio a los colegios públicos de la región. Como excepción, también hay un caso en Asturias, en concreto, en el colegio público San Cristobal de Avilés, donde cuentan con una enfermera escolar para dar soporte vital a una alumna. 

Pero la excepción no es suficiente. «Vamos a hacer todo lo que haga falta para llegar hasta el final y conseguir el objetivo. Nos moveremos por todos los medios y plataformas», asegura Corrales. Así, este miércoles 21 a las 18:30 se concentrarán de manera simbólica frente al Registro General del Principado de Asturias, en Oviedo, para después proceder a la entrega de una carta al consejero de educación, Genero Alonso, acompañada de miles de firmas que sostienen la petición de contratación a tiempo completo de un Diplomado Universitario en Enfermería en cada centro público de educación especial de Asturias. 

Para facilitar el transporte desde los diferentes centros del Principado hasta Oviedo, algunas asociaciones de padres y madres han alquilado un autobús para familias y alumnado. Los colegios que lo reivindican son: CPEE Castiello de Bernueces, Gijón; CPEE Latores, Oviedo; CPEE Juan Luis Iglesias Prada, Sama; CPEE San Cristobal, Avilés; CPEE Santillano, Mieres.


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Los centros de educación especial piden un servicio de enfermería permanente

Entregan a la consejería las más de 9.000 firmas de apoyo a su reclamación recogidas en un mes

LAURA MAYORDOMO
GIJÓN, 22 marzo 2018

Los cinco centros públicos de educación especial (CEPP) que atienden en Asturias a cerca de 400 alumnos reclaman un servicio de enfermería escolar permanente durante el horario lectivo en cada uno de estos centros. Ayer hicieron oficial la petición presentando en el registro del Principado de Asturias una carta dirigida al consejero de Educación, Genaro Alonso, que acompañaron con las más de nueve mil firmas que consiguieron reunir en apenas un mes, en una movilización que sorprendió incluso hasta a los impulsores de la iniciativa: las familias y docentes de estos centros. Se trata de los CEPP Castiello de Bernueces (Gijón), San Cristóbal (Avilés), Latores (Oviedo), Santullano (Mieres) y Juan Luis Iglesias Prada (Langreo). Buena parte de sus comunidades educativas se concentraron ayer por la tarde ante el registro del Principado para dar mayor visibilidad a su petición.

Lo que proponen es que Asturias siga los pasos de otras comunidades, como Madrid, donde la figura de la enfermería escolar a tiempo completo es generalizada en los centros de educación especial y en colegios públicos con alumnos con discapacidad motora.
Asistencia y prevención

Entienden que sus alumnos, con una gran diversidad de problemas de salud (medicaciones crónicas, alergias alimentarias, trastornos psicóticos, de ansiedad o depresivos) requieren de esta atención sanitaria. No solo desde un punto de vista asistencial, con la dispensación de medicamentos, la curación de heridas autoinfligidas o el control de insulina, sino también preventivo. Porque con ellos se pueden trabajar aspectos que mejoren su estilo de vida. Plantean por ejemplo la conveniencia de llevar a cabo programas de educación para la salud relacionados con la alimentación, la higiene corporal, la prevención de accidentes, primeros auxilios o la educación afectivo-sexual. Actividades que requieren de un enfermero porque «nosotros somos profesores, no tenemos esa formación», explicó Tamara Corral, del CEPP Castiello de Bernueces.


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lunes, 19 de marzo de 2018

ENZARRU POLA REDUCCIÓN DE LA XORNADA LLECTIVA

Nos últimos meses, los docentes asturianos reclamemos reiteradamente a l'Alministración educativa autonómica unu amenorgamientu del nuesu horariu lectivu. Por aciu la campaña 18 y 23, desenvuelta pola Xunta de Personal docente non universitariu, pidir a la Conseyería d'Educación una amenorgamientu de 2 períodos de clase, que suponíen, nel casu del profesoráu de los cuerpos d'Enseñanza Secundaria, Formación Profesional, Enseñances Artístiques y Escueles Oficiales d'Idiomes, una recuperación de la xornada lectiva anterior al añu 2012, y que dexaría, nel casu de los cuerpos d'Educación Infantil y Educación Primaria, dotar a los centros educativos de la plantiya necesaria para garantizar una atención educativa fayadiza. En dambos casos, l'amenorgamientu d'hores lectives -que non d'hores de trabayu- supondría oldear les condiciones llaborales de el trabayadores de la enseñanza asturianos coles de los sos colegues d'otres comunidaes autónomes onde esta midida yá foi aplicada. Esta situación ye doblemente sangrante si tenemos en cuenta l'horariu complementariu y de permanencia total nel centru, que n'Asturies ye'l más eleváu de too l'Estáu.

Tres la negativa de la Conseyería d'Educación a llevar a cabu l'amenorgamientu lectivu demandada, los sindicatos firmantes decidimos convocar un encierre para manifestar el nuesu desalcuerdu. Sobren les razones para executar la nuesa demanda. Nun se trata solo d'ameyorar les nueses condiciones llaborales. Envaloramos que l'amenorgamientu lectivu dexaría, por cuenta de les contrataciones que se derivaríen de la mesma, crear alredor de 1200 puestos de trabayu, gracies a los cualos ameyoraría notablemente la disponibilidad para preparar les clases y llevar a cabo actividad de formación, faciendo posible, coles mesmes, l'atención a la diversidá del alumnáu establecida poles lleis educatives. 

El II Alcuerdu para la Meyora del Empléu Públicu del 9 M establez un nuevu marcu para les demandes del profesoráu asturianu, na midida na que abre calces para axustar la xornada llaboral. Estenáronse, pos, les torgues técniques que'l Conseyeru d'Educación aducía como torga para realizar l'amenorgamientu lectivu que se-y reclama. 

Los sindicatos firmantes emplazamos a los y les docentes asturianos a participar nel encierre que se va celebrar el día 26 de marzu nel IES Dr. Fleming col fin de faer visibles nueses demandes. Mientres l'intre del mesmu (dende les 18:00 h del día 26 hasta les 7:30 de la mañana del día 27), vamos realizar diverses acciones de protesta: manifestaciones a la prensa, confección de pancartes, realización d'un vídeu esplicativu sobro los motivos de la protesta, etc. 

Esperamos, con estes acciones, contribuyir a faer visible xuna reclamación qu'amás de xusta, consideramos necesaria. 

SINDICATOS D'ENSEÑANZA D'ASTURIES SUATEA, UXT, CCOO, CSIF Y CSI

ENCIERRO POR LA REDUCCIÓN DE LA JORNADA LECTIVA

En los últimos meses, los docentes asturianos hemos reclamado reiteradamente a la Administración educativa autonómica una disminución de nuestro horario lectivo. Mediante la campaña 18 y 23, desarrollada por la Junta de Personal docente no universitario, se pedía a la Consejería de Educación una reducción de 2 períodos de clase, que suponían, en el caso del profesorado de los cuerpos de Enseñanza Secundaria, Formación Profesional, Enseñanzas Artísticas y Escuelas Oficiales de Idiomas, una recuperación de la jornada lectiva anterior al año 2012, y que permitiría, en el caso de los cuerpos de Educación Infantil y Educación Primaria, dotar a los centros educativos de la plantilla necesaria para garantizar una atención educativa adecuada. En ambos casos, la reducción de horas lectivas -que no de horas de trabajo- supondría equiparar las condiciones laborales de los trabajadores de la enseñanza asturianos con las de sus colegas de otras comunidades autónomas donde esta medida ya ha sido aplicada. Esta situación es doblemente sangrante si tenemos en cuenta el horario complementario y de permanencia total en el centro, que en Asturias es el más elevado de todo el Estado.

Tras la negativa de la Consejería de Educación a llevar a cabo la reducción lectiva demandada, los sindicatos firmantes hemos decidido convocar un encierro para manifestar nuestro desacuerdo. Sobran las razones para ejecutar nuestra demanda. No se trata solo de mejorar nuestras condiciones laborales. Estimamos que la reducción lectiva permitiría, debido a las contrataciones que se derivarían de la misma, crear alrededor de 1200 puestos de trabajo, gracias a los cuales mejoraría notablemente la disponibilidad para preparar las clases y llevar a cabo actividades de formación, haciendo posible, asimismo, la atención a la diversidad del alumnado establecida por las leyes educativas. 

El II Acuerdo para la Mejora del Empleo Público del 9 M establece un nuevo marco para las demandas del profesorado asturiano, en la medida en que abre cauces para negociar la jornada laboral. Se han despejado, pues, los obstáculos técnicos que el Consejero de Educación aducía como impedimento para realizar la reducción lectiva que se le reclama. 

Los sindicatos firmantes emplazamos a los y las docentes asturianos a participar en el encierro que se celebrará el día 26 de marzo en el IES Dr. Fleming con el fin de hacer visibles nuestras demandas. Durante el transcurso del mismo (desde las 18:00 h del día 26 hasta las 7:30 de la mañana del día 27), realizaremos diversas acciones de protesta: manifestaciones a la prensa, confección de pancartas, realización de un vídeo explicativo sobre los motivos de la protesta, etc. 

Esperamos, con estas acciones, contribuir a hacer visible una reclamación que además de justa, consideramos necesaria. 

SINDICATOS DE ENSEÑANZA DE ASTURIAS SUATEA, UGT, CCOO, CSIF Y CSI

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lunes, 12 de marzo de 2018

CONCENTRACIÓN ENFERMERÍA ESCOLAR YÁ


El prósimu miércoles 21 a les 18:30 hores la comunidá educativa delos Centros d'Educación Especial convidámosvos a participar na conentración que vamos facer ente'l rexistru pa pidir la contratación a tiempu completu de la figura d'enfermería escolar.

Previamente vamos a entregar una carta empobinada al Conseyeru d'Educación acompañada de forma simbólica por numberoses robles.

Sofita la nuesa petición y ven a la convocatoria.

Cola salú del nuestru alumnáu nun se xuega!!!

CONCENTRACIÓN ENFERMERÍA ESCOLAR YÁ

El próximo miércoles 21 a las 18:30h la comunidad educativa de los centros de educación especial, os invitamos a participar en la concentración que realizaremos delante del regsitro para solicitar la contratación a tiempo completo de la figura de enfermería escolar. 

Previamente entregaremos una carta dirigida al Consejero de educación acompañada de forma simbólica por numerosas firmas.

Apoya nuestra petición y acude a la convocatoria.

Con la salud de nuestro alumnado no se juega!!

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miércoles, 28 de febrero de 2018

ENFERMERÍA ESCOLAR YÁ


Los centros públicos d'eduación especial asturianos, xunto coles families del alumnáu, tán enmpzando a movilizase pa pidir la contratación a tiempu completu de la figura d'enfermería escolar dientro de les sos unidaes d'orientación.

Dende la CSI Educación llevamos tiempu señalando esta necesidá urxente, polo que-yos ufiertamos tol nuestru sofitu y ayuda a esta petición.

ENFERMERÍA ESCOLAR YA

Los centros públicos de educación especial asturianos, junto con las familias del alumnado, están empezando a movilizarse para pedir la contratación a tiempo completo de la figura de enfermería escolar dentro de sus unidades de orientación.

Desde la CSI educación llevamos tiempo señalando esta necesidad urgente, por lo que les ofrecemos toda nuestra ayuda y apoyamos totalmente esta petición.

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sábado, 17 de febrero de 2018

CAMPAÑA POLES 18/23 HORES LLECTIVES



El señor Conseyeru d'educación Genaro Alonso sigue negandose a revertir los retayos del Partíu Popular. 

El Conseyeru informa qu'el so consejeria nun dispon de los 13 millones d'euros para baxar la carga lectiva del profesoráu y que tampoco va empecipiar un procesu de negociación. 

Na xunta d'esta selmana de les OO.SS integrantes de la JPD cola Conseyería d'Educación y como respuesta al resolvimientu sobro amenorgamientu del horariu lectivu del profesoráu. El Conseyeru indica que mientres non se derogue'l Real Decretu de 2012 de Racionalización del Gastu Públicu, nun va haber cambéu nel horariu lectivu del profesoráu.

La representante de CSI alvirtió-y que los sindicatos vamos siguir aportunando nesti pidimientu d'apertura del procesu de negociación pal amenorgamientu del horariu lectivu del profesoráu y recordólu qu'hala competencia de cada Alministración autonómica definir lo que se considera como hora lectiva.

CAMPAÑA POR LAS 18/23 HORAS LECTIVAS. .

El señor Consejero de educación Genaro Alonso sigue negandose a revertir los recortes del Partido Popular. 

El Consejero informa que su consejeria no dispone de los 13 millones de euros para bajar la carga lectiva del profesorado y que tampoco va a iniciar un proceso de negociación. 

En la reunión de esta semana de las OO.SS integrantes de la JPD con la Consejería de Educación y como respuesta a la resolución sobre reducción del horario lectivo del profesorado. El Consejero indica que mientras no se derogue el Real Decreto de 2012 de Racionalización del Gasto Público, no habrá modificación en el horario lectivo del profesorado.

La representante de CSI le advirtió que los sindicatos seguiremos insistiendo en esta petición de apertura del proceso de negociación para la reducción del horario lectivo del profesorado y le recordó que ea competencia de cada Administración autonómica definir lo que se considera como hora lectiva.

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domingo, 4 de febrero de 2018

CONCENTRACIÓN 18/23 HORES LLECTIVES (20 DE FEBRERU, 18:00 H. UVIÉU)


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domingo, 28 de enero de 2018

LLAMAMIENTU CONCENTRACIÓN 20 DE FEBRERU 18/23

Mañana martes a les 12:00 frente a la Conseyería d'Educación va tener llugar una concentración de delegaos/as de les OOSS qu'integramos la Xunta de Personal Docente, pol amenorgamientu de la xornada lectiva y de la carga burocrática del profesoráu.

Nella vamos amosar a los medios de comunicación les semeyes de les movilizaciones realiMañana martes a les 12:00 frente a la Conseyería d'Educación va tener llugar una concentración de delegaos/as de les OOSS qu'integramos la Xunta de Personal Docente, pol amenorgamientu de la xornada lectiva y de la carga burocrática del profesoráu.

Nella vamos amosar a los medios de comunicación les semeyes de les movilizaciones realizaes por esti motivu dende'l mes de payares nos colexos ya institutos de la nuesa comunidá, y, sobremanera, vamos faer un llamamientu a tol profesoráu a participar na concentración convocada para'l día 20 de febreru a les 18:00 hores na Plaza d'España (tamién con esposición de les semeyes).

Na CSI creemos firmemente que, dada la implicación creciente que pudimos reparar nos centros educativos (asamblees, concentraciones, espardimientu en prensa…), ye'l momentu aparente de manifestar el nuesu malestar d'una manera atayante y unánime frente a l'Alministración asturiana, que permanez impasible énte'l deterioru de les nueses condiciones llaborales y de la calidá de la enseñanza pública.

Nun creemos, sicasí, que la concentración del día 20 sía, nin tanto, el puntu final de la reivindicación 18/23. Tratar d'un pasu más, nel que, eso sí, tenemos de poner tou'l nuesu esfuerzu pa poder siguir avanzando con más argumentos y cada vez más fuerza.

Ye'l momentu de que los y les protagonistes de la reivindicación asitiar nel centru.

AGORA YE EL MOMENTU ¡PARTICIPA!

LLAMAMIENTO CONCENTRACIÓN 20 DE FEBRERO 18/23

Mañana martes a las 12:00 frente a la Consejería de Educación tendrá lugar una concentración de delegados/as de las OOSS que integramos la Junta de Personal Docente, por la reducción de la jornada lectiva y de la carga burocrática del profesorado.

En ella mostraremos a los medios de comunicación las fotos de las movilizaciones realiMañana martes a las 12:00 frente a la Consejería de Educación tendrá lugar una concentración de delegados/as de las OOSS que integramos la Junta de Personal Docente, por la reducción de la jornada lectiva y de la carga burocrática del profesorado.

En ella mostraremos a los medios de comunicación las fotos de las movilizaciones realizadas por este motivo desde el mes de noviembre en los colegios e institutos de nuestra comunidad, y, sobre todo, haremos un llamamiento a todo el profesorado a participar en la concentración convocada para el día 20 de febrero a las 18:00 horas en la Plaza de España (también con exposición de las fotos).

En la CSI creemos firmemente que, dada la implicación creciente que hemos podido observar en los centros educativos (asambleas, concentraciones, difusión en prensa…), es el momento idóneo de manifestar nuestro malestar de una manera rotunda y unánime frente a la Administración asturiana, que permanece impasible ante el deterioro de nuestras condiciones laborales y de la calidad de la enseñanza pública.

No creemos, sin embargo, que la concentración del día 20 sea, ni mucho menos, el punto final de la reivindicación 18/23. Se trata de un paso más, en el que, eso sí, debemos poner todo nuestro esfuerzo para poder seguir avanzando con más argumentos y cada vez más fuerza.

Es el momento de que los y las protagonistas de la reivindicación se sitúen en el centro.

AHORA ES EL MOMENTO ¡PARTICIPA!

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lunes, 6 de noviembre de 2017

CSI ENSEÑANZA COL PERSONAL DOCENTE INTERÍN CON DIVERSIDÁ FUNCIONAL

El sector d'Enseñanza de la Corriente Sindical d'Izquierda (CSI) esixe que l'Alministración asturiana respete los derechos del personal docente interín discapacitáu y cumpla de manera esacta y definitiva colos requerimientos espresaos nes socesives sentencies xudiciales que dan la razón a miembros de l'Asociación de Maestros Capacitaos, que los sos puntos principales cítense de siguío:
Que s'ellaboren llistes d'interinidá especiales integraes puramente por docentes con discapacidá en toles especialidaes y cuerpos (y non una llista xeneral onde namá apaezan estremaos con una “R”, como fixo l'Alministración). Que dende toos ellos puédase aportar al sistema d'axudicación pola vez de discapacidá, y non yá dende aquelles especialidaes que fueron oxetu de cupu del 7% nel procesu selectivu.
Que los llamamientos d'interinos ya interines con discapacidá s'apliquen en función del cupu establecíu y de siguíu, de forma que cada 14 nomamientos unu recaya sobro una persona con diversidá funcional (y non que se realice primero l'axudicación de la vez llibre y dempués el de discapacidá). Que s'incluya nel cómputu de llamamientos cualquier tipu de vacante o sustitución de funcionariu con reserva de puestu de trabayu, y si nun se llega al númberu riquíu pa la so axudicación, que sía acumulativu pa socesives convocatories.
Que nun s'escluya del sistema de reserves les places susceptibles d'axudicación forzosa, de manera que les y los docentes con diversidá funcional puedan aportar a toles vacantes y sustituciones ufiertaes (como, por casu, les de xornada parcial, les de perfil billingüe o les places en centros d'Educación permanente d'adultos) nes mesmes condiciones que la vez llibre. 
CSI Enseñanza consultó en septiembre a los representantes de la Conseyería d'Educación si se diba a aplicar la reserva de discapacidá nos llistaos y bolses d'interinidá, procediendo según los términos esactos que recoyíen les sentencies xudiciales que se fallaren al so favor. Paez que la información y tomar de midíes per parte de l'Alministración van dilatase, pos xustifica la so tardanza acoyéndose a los plazos d'execución de sentencia y a la creación d'una comisión de siguimientu del Alcuerdu de 13 de xunetu de 2016 (sobro l'establecimientu d'un sistema de reserva de places d'aspirantes a interinidá pal personal docente con discapacidá). Mentanto'l colectivu de docentes discapacitaos ve frayaos los sos derechos lexítimos con cada convocatoria de personal docente interín (llevamos yá siete no que va de cursu). 

Denunciamos que, a la lluz de los numberosos fallos xudiciales, na actualidá'l mentáu alcuerdu nun cumple la llei, como tampoco lo faen les instrucciones daes pola Conseyería d'Educación pa la provisión de places por funcionarios docentes interinos con discapacidá qu'apaecen dende xunetu al pie de les socesives convocatories. Inclusive l'Alcuerdu de 14 de mayu de 2014, sobro la meyora de les condiciones de trabayu y el sistema d'ellaboración, xestión y funcionamientu de les llistes d'aspirantes a interinidá na función pública docente (el revesosu “Alcuerdu d'interinidá”), 

Más d'un mes dempués de treslladar a l'Alministración la nuesa esmolición, siguimos ensin noticies sobro la forma na que se va a proceder. Por tanto, esiximos que, de manera inmediata, tómense les midíes oportunes pa garantizar l'accesu al empléu públicu d'un colectivu con problemes d'integración llaboral, y que los sos derechos tán amparaos pola lexislación estatal y europea vixente, por una docena de sentencies del Tribunal Cimeru de Xusticia d'Asturies y, n'última instancia, pola mesma Constitución.

CSI EDUCACIÓN CON EL PERSONAL DOCENTE INTERINO CON DIVERSIDAD FUNCIONAL

El sector de Enseñanza de la Corriente Sindical de Izquierda (CSI) exige que la Administración asturiana respete los derechos del personal docente interino discapacitado y cumpla de manera exacta y definitiva con los requerimientos expresados en las sucesivas sentencias judiciales que dan la razón a miembros de la Asociación de Maestros Capacitados, cuyos puntos principales se citan a continuación: 
Que se elaboren listas de interinidad especiales integradas exclusivamente por docentes con discapacidad en todas las especialidades y cuerpos (y no una lista general donde sólo aparezcan diferenciados con una “R”, como ha hecho la Administración). Que desde todos ellos se pueda acceder al sistema de adjudicación por el turno de discapacidad, y no sólo desde aquellas especialidades que fueron objeto de cupo del 7% en el proceso selectivo. 
Que los llamamientos de interinos e interinas con discapacidad se apliquen en función del cupo establecido y de seguido, de forma que cada 14 nombramientos uno recaiga sobre una persona con diversidad funcional (y no que se realice primero la adjudicación del turno libre y después el de discapacidad). Que se incluya en el cómputo de llamamientos cualquier tipo de vacante o sustitución de funcionario con reserva de puesto de trabajo, y si no se llega al número requerido para su adjudicación, que sea acumulativo para sucesivas convocatorias. 
Que no se excluya del sistema de reservas las plazas susceptibles de adjudicación forzosa, de manera que las y los docentes con diversidad funcional puedan acceder a todas las vacantes y sustituciones ofertadas (como, por ejemplo, las de jornada parcial, las de perfil bilingüe o las plazas en centros de Educación permanente de adultos) en las mismas condiciones que el turno libre. 
CSI Enseñanza consultó en septiembre a los representantes de la Consejería de Educación si se iba a aplicar la reserva de discapacidad en los listados y bolsas de interinidad, procediendo según los términos exactos que recogían las sentencias judiciales que se habían fallado a su favor. Parece que la información y la toma de medidas por parte de la Administración van a dilatarse, pues justifica su tardanza acogiéndose a los plazos de ejecución de sentencia y a la creación de una comisión de seguimiento del Acuerdo de 13 de julio de 2016 (sobre el establecimiento de un sistema de reserva de plazas de aspirantes a interinidad para el personal docente con discapacidad). Mientras tanto el colectivo de docentes discapacitados ve vulnerados sus derechos legítimos con cada convocatoria de personal docente interino (llevamos ya siete en lo que va de curso). 

Denunciamos que, a la luz de los numerosos fallos judiciales, en la actualidad el mencionado acuerdo no cumple la ley, como tampoco lo hacen las instrucciones dadas por la Consejería de Educación para la provisión de plazas por funcionarios docentes interinos con discapacidad que aparecen desde julio junto a las sucesivas convocatorias. Incluso el Acuerdo de 14 de mayo de 2014, sobre la mejora de las condiciones de trabajo y el sistema de elaboración, gestión y funcionamiento de las listas de aspirantes a interinidad en la función pública docente (el controvertido “Acuerdo de interinidad”), 

Más de un mes después de trasladar a la Administración nuestra preocupación, seguimos sin noticias sobre la forma en la que se va a proceder. Por tanto, exigimos que, de manera inmediata, se tomen las medidas oportunas para garantizar el acceso al empleo público de un colectivo con problemas de integración laboral, y cuyos derechos están amparados por la legislación estatal y europea vigente, por una docena de sentencias del Tribunal Superior de Justicia de Asturias y, en última instancia, por la propia Constitución.


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viernes, 15 de septiembre de 2017

LA CONSEYERÍA SUSPENDE EN SETIEMBRE



Empieza'l cursu escolar y un añu más volvemos atopanos colos problemes de plantiyes a los que lamentablemente la Conseyería d'Educación tiennos avezaes y avezaos nestes feches.

Estímase-yos l'esfuerzu realizáu aumentando'l plazu para los pidimientos y resolviendo l'axudicación temporal el 23 d'agostu. Gracies, pero nun foi abondu: concediéronse un centenar de vacantes menos de les anunciaes (yá de por sí insuficientes), y nun tienen previstu realizar un segundu llamamientu antes de la selmana del 18.

La resultancia ye l'esperáu; l'actividá nos centros empezó'l día 1 coles sos plantiyes incompletes, y los díes 11 y 13 van dar empiezu les clases ensin tol profesoráu necesariu, con ausencies que lleguen al 10 per cientu en dellos centros. Y esta situación va enllargar mientres dos selmanes, yá que, dada la fecha del segundu llamamientu, el profesoráu pindiu d'axudicar pue que nun s'incorpore a los centros hasta'l día 25. 

Podríen habese asignáu toes o casi toles vacantes na primer convocatoria. Podría habese adelantráu la fecha del segundu llamamientu de profesoráu interín. Pero en realidá, la meyor manera d'acabar con tolos problemes a los que vemos empuestos siempres nesta dómina ye adelantrar más tol procesu d'axudicación, como faen yá en delles comunidaes. 

Una vegada más, l'alministración asturiana provoca una situación bochornosa, dexando ensin cubrir vacantes previstes y echar voz de pelos centros yá antes del branu, entendemos que por una motivación puramente económica. Resultancia: la Conseyería suspende en setiembre y, pa recuperar la materia, dende la CSI esixímos-y pal añu que vien un procesu resueltu con unes selmanes o un mes d'antelación, que dexe un entamu de cursu ensin respigos y con tol personal docente a cuerpu de centru'l día 1 de setiembre.

LA CONSEJERÍA SUSPENDE EN SEPTIEMBRE
Comienza el curso escolar y un año más volvemos a encontrarnos con los problemas de plantillas a los que lamentablemente la Consejería de Educación nos tiene acostumbradas y acostumbrados en estas fechas.

Se les agradece el esfuerzo realizado aumentando el plazo para las peticiones y resolviendo la adjudicación temporal el 23 de agosto. Gracias, pero no ha sido suficiente: se concedieron un centenar de vacantes menos de las anunciadas (ya de por sí insuficientes), y no tienen previsto realizar un segundo llamamiento antes de la semana del 18.

El resultado es el esperado; la actividad en los centros comenzó el día 1 con sus plantillas incompletas, y los días 11 y 13 darán comienzo las clases sin todo el profesorado necesario, con ausencias que llegan al 10 por ciento en algunos centros. Y esta situación se prolongará durante dos semanas, ya que, dada la fecha del segundo llamamiento, el profesorado pendiente de adjudicar puede que no se incorpore a los centros hasta el día 25. 

Se podrían haber asignado todas o casi todas las vacantes en la primera convocatoria. Se podría haber adelantado la fecha del segundo llamamiento de profesorado interino. Pero en realidad, la mejor manera de acabar con todos los problemas a los que nos vemos abocados siempre en esta época es adelantar más todo el proceso de adjudicación, como hacen ya en varias comunidades. 

Una vez más, la administración asturiana provoca una situación bochornosa, dejando sin cubrir vacantes previstas y notificadas por los centros ya antes del verano, entendemos que por una motivación puramente económica. Resultado: la Consejería suspende en setiembre y, para recuperar la materia, desde la CSI le exigimos para el año que viene un proceso resuelto con unas semanas o un mes de antelación, que permita un inicio de curso sin sobresaltos y con todo el personal docente a pie de centro el día 1 de setiembre.

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jueves, 14 de septiembre de 2017

Docentes y padres del IES Calderón de la Barca protestan por la falta de 14 profesores

ELENA RODRÍGUEZ
Gijón, Jueves, 14 septiembre 2017

Profesores de Matemáticas, Física y Química, Economía, Geografía e Historia, Inglés, Educación Física, Dibujo… Hasta catorce faltan en el IES Calderón de la Barca. Ya lo había advertido la plantilla en el mes de julio. “Así va a ser muy difícil organizar septiembre”. Y sus expectativas, tristemente, dicen, se han cumplido. No se han cubierto jubilaciones, comisiones de servicio, bajas y adjudicaciones que ya habían sido solicitadas, pero que seguían pendientes de informe por parte de la consejería. “Una cosa es que te falten uno o dos profesores, ¿pero catorce?”, señalaban hoy docentes y padres a la puerta del instituto, donde se han manifestado con carteles criticando la situación.

Están atendiendo a los grupos con guardias y trabajo preparado, pero creen que ésta no es la solución. Padres presentes en la concentración afirmaban que “no recordamos una situación como ésta” y criticaban que “Educación hable de normalidad al inicio del curso”.

Veinticuatro horas después de que el consejero, Genaro Alonso, calificara esta situación de “imprevisible” por tener que esperar al cierre de matrícula para organizar los grupos y asignar profesorado, los docentes insisten en que “hay que hacer cambios en los estudios de plantillas”, pues, afirman, Educación se basa en datos de octubre del curso anterior. Y, al igual que los sindicatos, también son partidarios de modificaciones en el cierre del calendario de las plazas de interinos. Las vacantes corresponden a funcionarios de interinidad y, muchas, de media jornada. Además de por la Asociación de Padres y Madres, la plantilla ha estado arropada por FAPAS-Xixón, el Movimiento Público por la Escuela Pública, y sindicatos como Suatea, CC OO y CSI.

También la Corriente Sindical de Izquierdas (CSI) ha puesto de manifiesto esta misma mañana que esta situación no es exclusiva del IES Calderón de la Barca, sino que también se extiende al IES Mata Jove, donde también hay catorce vacantes sin cubrir. “Exigimos a la consejería que tome medidas para que no se vuelva a dar esta situación, rectificando los tiempos de adjudicación antes del inicio de curso”. Según la central, “este proceso debería quedar resuelto con unas semanas e incluso un mes de antelación”. CSI está manteniendo contacto con la AMPA y el profesorado del instituto, que considera “indignante” la mala gestión de la Administración y que, según indicó en el último claustro, “esta circunstancia afecta directamente al alumnado y a la calidad de la enseñanza”.


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