miércoles, 24 de mayo de 2017

contraCorriente núm. 42

Desque nel añu 2007 dixéronnos que tábamos en crisis, diéronnos como si nun hubiera mañana. Con unes tases de paru percima del 25%, datos oficiales, con decenes de miles de persones que se quedaron ensin casa, desamparas, y ensin tener cubiertes les necesidaes básiques. L'Estáu nun foi capaz de dar respuesta a los problemes. Entá asina, si foi capaz de caltener los privilexos d'unos pocos a cuenta de sacrificiu de munchos. Corrupción, oligarquía, esplotación, censura, prohibiciones, abusos, persecución, represión… son palabres acomuñaes a les dictadures y son palabres qu'una y otra vez se repiten de continuu, cuestionando l'actuación de uno Estaos, en teoría democráticos, pero que na práctica tán parasitados para salvaguardar los intereses d'una minoría, anque la titularidá del poder correspuenda a tola sociedá.

Énte una situación tan inxusta lo raro sería que'l descontentu social nun aumentar significativamente, tratando de compensalo l'Estáu con un endurecimientu de la lexislación que regula'l derechu a la protesta, qu'al efeuto se traduz nun aumentu de les multes a la xente que se manifiesta, identificaciones inxustificaes, malos tratos a manifestantes y deteníos, encorsetamiento de la llibertá d'espresión ya intentos decriminalización d'aquelles organizaciones que nun tán dispuestes a dexar que s'esforcie'l derechu lexítimu a esixir que les persones podamos participar na vida civil en condiciones d'igualdá y ensin discriminación nenguna, daqué qu'anguaño nun ta garantizáu.

L'Estáu respondió col usu de la fuerza, la criminalización y l'acoso xudicial énte personasque demanden daqué tan esencial como un sitiu onde vivir o un trabayu. L'Estáu acosó y acosa a aquellos que lluchen polos derechos de toos y toes. Usó la represión, tolo contrario de llibertá. Xuna llibertá que lu robaron a Alfon, a Andrés Bódalo o que queríen quitar al compañeru Aitor, felizmente absueltu. Ellos, y otres munches persones que permanecen nel anonimatu, lluchen tolos díes por una vida más xusta pa tol mundu y reciben como pagu, en demasiaos casos, l'olvidu.Nun podemos dexar qu'eso pase, tenemos la obligación moral, percima de too, de sumar fuerces pa evitar que situaciones como estes puedan dase.

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CSI Asturies
Revista contraCorriente núm. 42

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jueves, 4 de mayo de 2017

CSI EDUCACIÓN SOFITA LES VINDICACIONES DEL AMPA Y PROFESORÁU DEL CP MONTEVIL DE XIXÓN

Piden que se dote al segundu ciclu d'Infantil del centru del profesoráu de sofitu necesariu.

El colexu tien nueve aules d'Infantil (220 neños/as) y tan solo cunta con una profesora de sofitu a xornada completa y otra a tiempu parcial. Consideramos necesariu que se tenga un/a profesor/a de sofitu por cada trés aules, y, a lo menos, que se cumpla l'Alcuerdu de plantiya para CCPP d'Educación infantil y primaria, suscritu ente l'Alministración del Principáu d'Asturies y les OOSS nel añu 2000, que nel so apartáu 2.1. recueye'l compromisu de “asignar 1 maestru de sofitu n'Educación Infantil a partir de 3 unidaes y 2 maestros de sofitu a partir de seis unidaes”.

La Conseyería d'Educación fai casu omiso de la necesidá d'ampliar la plantiya, al paecer argumentando razones económiques. Bien poco paez importa-yos el día ente día de l'aula nun tramu d'edá onde'l trabayu del profesoráu de sofitu ye vital pa poder ufiertar una atención personalizada y calidable al alumnáu, daqué que s'oi n'innumberables ocasiones dende l'alministración educativa, y que, en casos como'l que nos ocupa, más bien paez que se diga de cara a la galería.

Sofitamos y vamos secundar cuantes movilizaciones realizar hasta que se resuelva esta situación, y va treslladase la nuesa esixencia de solución con calter urxente a la Conseyería.

CSI EDUCACIÓN APOYA LAS REIVINDICACIONES DEL AMPA Y PROFEROSRADO DEL CP MONTEVIL DE GIJÓN/XIXÓN
 
Solicitan se dote al segundo ciclo de Infantil del centro del profesorado de apoyo necesario.

El colegio tiene nueve aulas de Infantil (220 niños/as) y tan sólo cuenta con una profesora de apoyo a jornada completa y otra a tiempo parcial. Consideramos necesario que se tenga un/a profesor/a de apoyo por cada tres aulas, y, como mínimo, que se cumpla el Acuerdo de plantilla para CCPP de Educación infantil y primaria, suscrito entre la Administración del Principado de Asturias y las OOSS en el año 2000, que en su apartado 2.1. recoge el compromiso de “asignar 1 maestro de apoyo en Educación Infantil a partir de 3 unidades y 2 maestros de apoyo a partir de seis unidades”.

La Consejería de Educación hace caso omiso de la necesidad de ampliar la plantilla, al parecer argumentando razones económicas. Bien poco parece importarles el día a día del aula en un tramo de edad donde el trabajo del profesorado de apoyo es vital para poder ofrecer una atención personalizada y de calidad al alumnado, algo que se oye en innumerables ocasiones desde la administración educativa, y que, en casos como el que nos ocupa, más bien parece que se diga de cara a la galería.

Apoyamos y secundaremos cuantas movilizaciones se realicen hasta que se resuelva esta situación, y se trasladará nuestra exigencia de solución con carácter urgente a la Consejería.


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